Docentes de FAMAF en reunión de la Red C5

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El Proyecto de Mejora de la Calidad de la Enseñanza en Carreras de Computación (PROMINF) fue puesto en marcha por la Secretaría de Políticas Universitarias con el fin de canalizar los esfuerzos que venían desarrollando, a veces de forma aislada, distintas universidades nacionales. En tal sentido, y con el objetivo de coordinar acciones, promover debates y elaborar políticas, representantes de diferentes universidades del país, se reúnen periódicamente para discutir estas cuestiones.

Para lograr este ambicioso proyecto se generaron diversas líneas de trabajo, una de ellas es la que impulsa la Red C5, financiada por el PROMINF. Se trata del Subproyecto de Cooperación Curricular de Carreras en Ciencias de la Computación.

IMG_20141016_180508Precisamente, en este marco, el pasado 17 de octubre se reunieron en la Universidad de Rosario, durante las XII Jornadas en Ciencias de la Computación, un grupo de representantes de dichas carreras pertenecientes a la Universidad Nacional de San Luis, la Universidad Nacional de Río Cuarto, la Universidad Nacional de Rosario, la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional de Córdoba. Esta última, estuvo presente a través de los Doctores Paula Estrella, Daniel Fridlender y Damián Barsotti, los tres docentes e investigadores de FAMAF.

En la reunión se avanzó en la idea de articular de manera progresiva las carreras de Computación. Para lograrlo se propuso, entre otras cuestiones, “promover el dictado común o compartido de materias regulares u optativas fomentando la conformación de grupos de docentes y alumnos interinstitucionales”.

Asimismo, se convino programar la fecha del Congreso Curricular de Ciencias de la Computación para la semana del 26 al 29 de Mayo de 2015 en la UNC.

Cabe destacar que merced a la ayuda económica brindada por el PROMINF dieciséis alumnos de FAMAF participaron de las XII Jornadas en Ciencias de la Computación.

FAMAF visitó Tecnópolis

10289827_769261926479100_5726839577372435518_nUn grupo de alumnos de FAMAF, en su mayoría becarios PIOE, visitaron el pasado 24 de octubre la Feria de Ciencia y Tecnología TECNÓPOLIS.10346303_769262686479024_3994038541745151470_n

El viaje fue organizado por la Secretaría de Asuntos Estudiantiles de la UNC junto a y la Secretaría de Ciencia y Técnica. Contó con el apoyo de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación.

1459902_769262779812348_1551342201353501672_nEl contingente partió el jueves 23 en cinco colectivos (aproximadamente 250 alumnos de la UNC)y disfrutó de una larga jornada explorando la megamuestra. El grupo de nuestra Facultad estuvo coordinado por la Licenciada Valeria Carranza, de la Oficina de Inclusión Educativa.

Novedades en Biblioteca

Revistas:

Concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición para Profesor Asociado (GECyT)

Se informa que se llama a Concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición para cubrir el siguiente cargo:

  • 1 (un) cargo de Profesor Asociado con Dedicación Simple (código interno 107/09), Resolución CD N° 219/2014, en el Grupo de Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en Educación Matemática.

Las inscripciones se realizarán del 27 de octubre al 14 de noviembre de 2014 inclusive, los días hábiles de 9 a 13 horas por Secretaría Administrativa de esta Facultad.

Para mayor información dirigirse a la Secretaría Administrativa de FAMAF.

Distribución Docente Primer Cuatrimestre de 2015

famafDesde COGRADO les solicitamos completar un formulario para poder realizar la Distribución Docente correspondiente al primer cuatrimestre de 2015.
Para completarlo deberán colocar su APELLIDO y NOMBRE, y seleccionar 4 (cuatro) OPCIONES DIFERENTES de asignaturas correspondientes al primer cuatrimestre del 2015.
Creemos importante resaltar, que en caso de no poder respetarse la elección de materias deseadas, la asignación se hará en función de las necesidades de la Institución.

Notar que para la mayoría de las asignaturas existen dos opciones: TEÓRICO y PRÁCTICO.
En caso de optar por una Especialidad u Optativa, deberá presentar a Secretaría Académica el programa de la materia, en papel (firmado) y por correo electrónico, antes del 14 de noviembre. En caso contrario, el curso no será incluido en la Distribución Docente.

Quienes soliciten cuatrimestre libre, deberán marcar la última opción y haber presentado oportunamente una nota a Secretaría Académica justificando el pedido.
Este formulario estará disponible hasta las 13:00 hs. del miércoles 29 de octubre inclusive.

Para acceder al formulario hacer click aquí.

Mendieta, la supercomputadora más potente del país

descargaDe acuerdo con el LARTop50 (http://lartop50.org) que lista la potencia de cálculo de las supercomputadoras de la región usando estándares internacionales, la supercomputadora Mendieta de la Universidad Nacional de Córdoba es la más rápida del país. Además se determinó que es la de mayor densidad de cálculo, ya que con 14 unidades se logró 14.7 TFLOPS de velocidad. Este hecho además implica que es la más eficiente en el uso de la energía (green).

Mendieta forma parte, junto a la supercomputadora Cristina, del Centro de Computación de Alto Desempeño de la Universidad, quien administra ambos recursos. Dicho Centro nació como una necesidad de los investigadores de varias Facultades de centralizar la administración de estos recursos, los cuales son onerosos y por lo tanto su adquisición requiere de esfuerzos conjuntos, además de necesitarse personal altamente especializado para su administración eficiente. Una primera etapa de la supercomputadora fue adquirida con fondos de la Facultad de Matemática, Astronomía y Física de la UNC, y los Institutos de Física Enrique Gaviola (IFEG) y de Astronomía Teórico y Experimental (IATE) del CONICET. Una segunda etapa incluyó fondos de varias Facultades y del Sistema Nacional de Computación de Alto Desempeño (SNCAD).

De la lista también se desprende que el sector está retrasado con respecto a países de la región con economías más grandes como Brasil y México, pero también con respecto a Chile. Dado que este sector es crítico para nuestra fortaleza (y por lo tanto independencia) científico-tecnológica se están dando pasos para la adquisición de equipos de un porte sustancialmente mayor.

http://lartop50.org/en/

http://carla2014.hpclatam.org/

24ª Olimpíada de Física en FAMAF

DSC_0171Se desarrolló en FAMAF una de las instancias de la 24ª Olimpíada Argentina de Física, cuyo cierre y entrega de premios se realizará el 24 de octubre a las 18:30 horas en el Salón de Convenciones del Hotel Mónaco, Carlos Paz.

El pasado martes 21 de octubre los Laboratorios de Enseñanza de la Física se vieron colmados con la presencia de estudiantes secundarios. Se trató de la Parte Experimental de la Prueba, que consistía en un problema de laboratorio.

En tanto que el jueves 23 de octubre se realiza la Parte Teórica, también en instalaciones de la Facultad.DSC_0174

En la Instancia Nacional participan 92 alumnos de colegios de Enseñanza Media de todo el país, que concurren a la competencia acompañados por 39 docentes de dichas escuelas.

Los estudiantes que participan en la Instancia Nacional fueron invitados por el Comité Organizador Ejecutivo de OAF, tras su participación en competencias preparatorias, colegiales y locales, y también en un concurso de videos organizado por el COE.

Búsqueda de Profesional-YPF Tecnología (Área I+D Procesos, Métodos numéricos)

ypfPERFIL PROFESIONAL

FORMACIÓN ACADÉMICA. : Ingeniero/a preferentemente Químico, Mecánico o Aeronáutico, o Licenciado/a en Física, con fuerte orientación hacia las actividades de investigación y desarrollo. Necesariamente con alguna especialización en métodos numéricos, doctorado o alumno avanzado de la carrera de doctorado.

ORIENTACIÓN DE COMPETENCIAS TÉCNICAS

– Formación en mecánica de fluidos, termodinámica, transferencia de masa, transferencia de calor y combustión.

– Conocimientos en métodos numéricos preferentemente aplicados al área de Dinámica de Fluidos Computacional (CFD).

– Experiencia previa y habilidades para trabajar con software de simulación fluidodinámica (CFD).

– Dominio de aplicaciones CAD y herramientas de mallado.

– Conocimientos de programación en lenguaje Fortran, C o C++, capacidad de desarrollo de modelos con herramientas comerciales tipo Matlab o similar, para generar funciones definidas por usuario para su aplicación en el software de cálculo CFD.

– Manejo de clusters y cálculo paralelo (HPC).

– En referencia a las competencias genéricas, se requiere que el postulante posea fuerte orientación a resultados y al servicio al cliente. Debe ser una persona con mucha iniciativa y una fuerte inclinación a la innovación productiva. Imprescindible una buena predisposición a trabajar en equipo, estableciendo una comunicación eficiente en su grupo de trabajo.

PRINCIPALES FUNCIONES

– Integrar equipos de trabajo para generar, ejecutar e implementar proyectos I+D+i vinculados con cualquiera de las áreas de negocio de YPF en particular, y de la industria energética en general, donde se requieran de sus conocimientos y competencias.

– Desarrollar modelos numéricos computacionales y simulaciones incluyendo pre- procesamiento (modelado de geometría y la generación de la malla), solución y post-procesamiento para diferentes aplicaciones.

– Realizar verificación y validación de las simulaciones, planificando y dirigiendo estudios experimentales cuando sea necesario.

– Redacción y presentación de documentación e informes técnicos.

IDIOMAS

INGLES: Nivel avanzado o intermedio

Disponibilidad para viajar al interior y al exterior del País.

LUGAR DE TRABAJO: La Plata – YPF Tecnología.

CONTACTO: Marcela Raviculé

e-mail: marcela.ravicule@ypftecnologia.com

Curso de Ingeniería Espacial

Banner IG Web_2014PrensaCONAESe dictará en el Instituto Gulich durante este semestre cursos para graduados universitarios (o de un nivel acorde), con la finalidad de cubrir necesidades de formación de entidades relacionadas con la actividad espacial y también para promover las futuras carreras a implementarse en la CONAE.

El curso es gratuito y las vacantes son limitadas, por lo que se dará prioridad al personal de CONAE o quienes estén trabajando en proyectos de CONAE, y a personal y/o alumnos de la UNC.

Tendrá lugar entre los días 10 al 14 de noviembre de 2014 en horario de 8:45 a 16:45hs.

Las fichas de inscripción deberán devolverlas completadas hasta el viernes 24 de octubre inclusive, a la dirección de e-mail: sergio.masuelli@conae.gov.ar. Por favor, en el e-mail poner la opción de confirmación de recepción para asegurarse que el e-mail llegó.

A partir del día 29 de octubre podrán consultar sobre el estado de su inscripción.

Cómo llegar: (ver mapa adjunto) La empresa Sarmiento presta transporte regularmente que pasa por la entrada del predio, tanto desde (y hacia) Córdoba como desde Alta Gracia, en los horarios aproximados del curso.

Desde Córdoba a Falda de Cañete, sale de la Terminal de Omnibus a las 7:15

Desde Alta Gracia a Falda de Cañete, sale de la Terminal de Omnibus a las 8:10.

Por más información llamar al 0351-4332160/4243810 (Córdoba), o al 03547-432588 (boletería en Alta Gracia).

En el predio funciona un comedor que brinda 3 menúes diarios distintos para cada día a razón de 60$.

Ficha de inscripción y programa del curso de Análisis de Misión, que se desarrollará en el Instituto Gulich (Ruta C45, km 8, Centro Espacial Teófilo Tabanera, CONAE, provincia de Córdoba).

Becas Estudiantiles en el Proyecto de Articulación Con la Escuela Secundaria

Famaf logo grandeHasta el 25 de octubre se encuentra abierta la convocatoria a Becas Estudiantiles en el marco del Proyecto de Mejoramiento de la Formación en Ciencias Exactas y Naturales en la Escuela Secundaria, coordinado por la Subsecretaría de Grado y financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias.

En los siguientes archivos podrán encontrar el alcance objetivos y requisitos de inscripción:

Se adjunta la ficha de inscripción correspondiente.

Por cualquier duda consultar a:

  • Subsecretaria de Grado de la UNC, Patricia Kisbye, 

subsecretaria@saa.unc.edu.ar, 4333049, interno 128

  • Coordinador por FAMAF del Proyecto de Articulación, Héctor Gramaglia

hector.gramaglia@gmail.com, 4334051 interno 366