La problemática curricular. Desarrollos teóricos y metodológicos para su abordaje
La Secretaría de Posgrado invita al curso de formación específica que se dicta en el marco del Doctorado en Educación en Ciencias Básicas y Tecnología.
Docentes: Dra. Marcela Sosa y Mg. Nora Alterman
Carácter: Optativo / Curso de Formación Específica
Asignación horaria: 20 horas
Régimen de cursado: Intensivo
Modalidad de dictado: Presencial remoto sincrónico
Fechas: del 06/06/22 al 10/06/22.
Horario: Ver cronograma
Lugar: Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación – Universidad Nacional de Córdoba
Medina Allende s/n. Ciudad Universitaria
Costo: $4000
Inscripción e informaciones: Posgrado - FAMAF - UNC posgrado@famaf.unc.edu.ar
Objetivos
- Comprender el currículum como dimensión estructurante de la formación y la experiencia escolar y sus implicancias en el acceso a los bienes culturales y en la construcción de la subjetividad y de la ciudadanía.
- Desarrollar conceptos básicos y tradiciones de la teoría curricular a fin de construir un mapa categorial de comprensión y análisis de la problemática en estudio.
- Apropiarse de herramientas teórico-metodológicas para el análisis de documentos oficiales nacionales, provinciales y de planes de estudio universitario.
- Comprender la lógica de la investigación curricular por medio de análisis de casos.
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